Märchen in der frühkindlichen Bildung: Sprachförderung durch Vorlesen in Kitas
Bildungseinrichtungen
Wer Kinder im Kita-Alter beim Sprechen, Zuhören und Nacherzählen beobachtet, erkennt schnell, wie eng sich Sprache und Vorstellungskraft in diesem Alter verbinden. Sprachförderung durch Vorlesen setzt genau an dieser Verbindung an: Kinder hören Wörter in […]